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习近平总书记在党的二十大报告中指出：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”，号召“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。这是习近平总书记长期以来重视、培养、爱护青年的思想意识之赓续，是新一届党的中央领导集体深化践行马克思主义青年观、把做好青年工作作为永葆先锋队精神和解决“后继有人”问题的重要战略选择，更是新时代新征程实现党的中心任务、实现“人类解放”这一马克思主义根本价值追求赋予青年的光荣使命。历史和现实已经证明，中国共产党是具有青春特质的党，是值得青年人信赖和追随的党，应对新的历史形势和任务，坚持修炼好共产党人“心学”，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材是广大青年成长成才的共同课题。

理论修养是青年人实现敢想敢为又善作善成的核心素质，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。党的二十大报告指出：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。”学习马克思主义、信仰马克思主义，既守好一脉相承的“脉”，即马克思主义的价值追求和科学逻辑，又推动与时俱进的“进”，即贯彻马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化的“两个结合”，是新时代好青年向上生长的本源力量，也是青年人守正创新引领实践的使命担当。学好马克思主义，要系统阅读马克思主义经典著作，从源头上完整准确地理解马克思主义，深入经典作家所处的历史背景和文化传统，掌握基本观点与重要判断，在字里行间体悟“实现人类解放”的根本价值追求和“认识世界并改造世界”的强烈问题意识，做到习近平总书记所要求的认真学习马克思主义经典著作，不断推进中国特色社会主义事业；要透视话语体系深刻把握马克思主义的科学逻辑，亦即活的灵魂――唯物辩证法，从辩证法视角认识事物存在的合理性条件和自我否定力量，认识事物是作为过程的存在、世界是过程的集合体、历史是在自我革命的辩证法逻辑中展开和生成的，以此分析社会制度演进，始终保持对“两个必然”和“两个决不会”科学论断的理论自信；要弘扬马克思主义优良学风，围绕“实践第一”这个马克思主义重要观点，坚持一切从实际出发，理论联系实际，具体问题具体分析，知行合一、学以致用，处理好唯物论要求按照事物本来面貌认识事物和辩证法要求在过程中把握事物的二者关系，在马克思主义指导下推动中国特色社会主义事业取得崭新成绩，用新的赶考之路上的丰富实践不断完善马克思主义理论体系。

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。党的二十大报告明确，继续推进实践基础上的理论创新是当代中国共产党人的庄严历史责任。青年一辈如何有力担负起这一责任，关键就是学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，牢牢把握“六个必须坚持”。必须坚持人民至上，是把马克思主义“实现人类解放”的根本价值追求作为共产党人的不变初心放在首要位置进行强调，彰显了马克思主义执政党的人民大众立场，体现了共产党人“为人民服务”“以人民为中心”“执政为民”等不同政治宣言中的统一价值观和道义力量。必须坚持自信自立，要求我们坚定马克思主义信仰，贯彻中国的问题从中国基本国情出发、由中国人自己来解答这条根本原则，既不走封闭僵化老路，也不走改旗易帜邪路，运用具体问题具体分析的马克思主义方法论把中国特色社会主义道路开辟得更加宽广。必须坚持守正创新，守的是真理、制度、传统之正，在不犯颠覆性错误的前提下，保持马克思主义理论体系的开放性，不教条地局限于经典作家的个别具体论断，而是在理论创新和实践创造的互动中不断丰富马克思主义，推动理论跟上时代，同时用发展着的马克思主义指导新的实践。必须坚持问题导向，应对百年变局下的时代之问、世界之问、中国之问，回答并指导解决问题是理论的根本任务，不断提出新理念新思路新办法，才能保持理论的生命力，使之不再成为停留在批判控诉构想层面的空想社会主义，也不会成为耽于“彼岸世界”的宗教学说，举起马克思主义反对“客里空”的实践精神旗帜。必须坚持系统观念，是唯物辩证法思想精髓的充分展现，物质世界的普遍联系和运动变化的永恒发展决定了我们要用系统的眼光观察事物和把握规律，要求我们把握好全部和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，推动中国特色社会主义事业各个领域的良性互动发展。必须坚持胸怀天下，实现每个人的自由全面发展，促使人类社会从必然王国走向自由王国，是马克思主义的崇高理想，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心使命，只有致力于解决全球问题、推动构建人类命运共同体，才能建设更加美好的中国和世界。

马克思主义的价值追求和科学逻辑是其活的灵魂、永恒的道统，习近平新时代中国特色社会主义思想是继承了这一灵魂和道统的最新理论形态。青年人要把深入学习掌握当作锤炼党性、锻造人格、提高修养的核心方法，认识真理、信仰真理、捍卫真理。

党的二十大报告提出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”对广大青年勇担接班人使命，克服“本领恐慌”，在复杂形势下把马克思主义信仰内化于心、外化于行、行之有效，不断推进党的建设新的伟大工程向前发展指明了方向。立志成为党和国家事业的可靠接班人，青年人必须增强各方面能力本领建设。

增强政治能力，始终做政治上的明白人。马克思主义经典作家们非常重视对无产阶级领导核心及其集体统一领导体制的建设。习近平总书记多次强调，“在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的”，政治能力在干部能力体系化建设中居于首位是由党的性质宗旨所决定。所谓政治能力，是从政治上观察事物、分析问题、化解矛盾的能力，也是在任何情况下，明辨是非、保持定力、驾驭局面的能力。青年人增强政治能力，首先要把握政治方向，坚持中国共产党领导和我国社会主义制度不动摇，守住“不畏浮云遮望眼”之本；二要不断提高“政治三力”，凡是有利于党的领导和我国社会主义制度的事就坚定不移做，反之坚决不做；三要培养政治敏锐性和鉴别力，保持政治定力和批判力，做到眼睛亮、见事早、行动快；四要自觉加强政治历练和自制力，对党章党规党纪永葆敬畏，做政治上的明白人。

增强调查研究能力，用好党的“传家宝”。马克思主义是实践科学，要求扎根社会实践，认识世界并改造世界，完成从“事实”向“价值”的飞跃。近期，中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，提出工作要求和方法，划定了12个方面的调研内容，这是新时代新征程应对风险挑战、解决大党独有难题的科学决策，也是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的题中之义。青年人怎样做到“踏着人生社会的实际说话”，一要坚持党的群众路线，向群众和实践学习，深入基层系统掌握材料，以求真务实的精神考察整理材料，通过客观材料接驳理论世界和经验世界；二要坚持实事求是党性原则，听真话、察实情、办实事，既见树木又见森林，既忠于事实又不困于琐碎，运用唯物辩证法把握事物全貌之“实”和规律性认识之“是”；三要坚持问题意识和问题导向，善于发现问题、敢于正视问题、勤于分析问题，不断提出新思路新办法解决问题，促进认识和实践相统一；四要坚持攻坚克难和涉险破题，以批判性的革命实践，在“事实”和“价值”之间搭建桥梁，通过调查研究成果转化使用推动事物从“实有”走向“应有”，确保工作成效。

增强斗争精神和斗争能力，掌握历史主动，打开事业发展的新局面。党的二十大报告要求，坚持发扬斗争精神。增强全党全国各族人民的志气、骨气、底气，不信邪、不怕鬼、不怕压，知难而进、迎难而上。“敢于善于斗争”的实践要求植根于马克思主义矛盾观，矛盾反映的是事物内部或事物之间的对立统一关系，社会在矛盾运动中发展进步，解决矛盾就是斗争，因此，斗争贯穿于社会历史变迁全过程和治国理政强党各方面。共产党人的斗争是有方向、立场、原则的，但凡违背“两个维护”，危害党和人民核心利益和重大原则的，必须坚决斗争；共产党人的斗争是直面矛盾、问题、风险的，但凡存在苗头倾向隐患的，不论风险在哪里，表现形势怎样，发展趋势如何，必须坚决斗争；共产党人的斗争是讲究艺术和策略的，要准确抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，把握时度效，调动一切积极因素，取得斗争胜利。

增强拒腐防变能力，扣好青年人成长成才的“第一粒扣子”。党的二十大报告要求，我们党要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调，“要站在事关党长期执政、国家长治久安、人民幸福安康的高度，把全面从严治党作为党的长期战略、永恒课题，始终坚持问题导向，保持战略定力，发扬彻底的自我革命精神，永远吹冲锋号，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，把党的伟大自我革命进行到底。”站在马克思主义学理视角，“辩证法承认事物存在的界限和暂时性，指明了事物发展的自我否定、不断革命、超越自己的理论逻辑，强调在革命性运动中推动历史进步”。青年人做到拒腐防变、保住早节、不入歧途，必须拧紧世界观、价值观、人生观的总开关，夯实理论学习，强化思想自觉，提高精神境界，正心明道、怀德自重，建立自身从不敢腐到不想腐的自省自觉；必须尊崇践行党章党规党纪，树立正确的权力观、政绩观、利益观，时刻牢记初心使命、严守纪法规矩、不逾底线原则，确保清正廉洁的政治本色；必须严把交往圈层，严肃家教家风，培养健康情趣，积极抵制特权思想、享乐主义和奢靡之风。

时代各有不同，青春一脉相承。1835年秋，年轻的马克思在中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪”。重读依然是教诲！新时代新征程，广大青年应当坚持提高理论修养、增强能力本领，继往开来、勇毅前行，成为党和人民殷切期待的先锋分子，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

（作者单位：中国社会科学院欧洲研究所）

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　　在广州市花都赤坭镇，去年，华能集团开始建设国内首个碳中和新乡村渔光互补综合示范项目。依托光伏发电与现代养殖业相结合的“渔光一体”模式，在生产清洁能源的同时发展智能生态农业。项目建成后，年均上网电量约3.2亿千瓦时，每年可节约标准煤约11万吨，减少二氧化碳排放28万吨，推动乡村振兴与“双碳”融合发展。

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科教融汇将使职业教育步入“科技 ”的新发展路径。福建信息职业技术学院通过重构信息特色专业群体系，持续推动有组织科研活动，融汇“科”与“教”，为培养信息特色科创人才提供丰沃土壤。

数字时代需要的专业人才，不是单纯拥有技能和技巧的人，他们还需要具备两种重要的素质：一是创造性地工作，二是有职业操守和责任感。

我认为，要培养具备人工智能基本素养的人才，要从科教融汇理念出发，建立全新的人才培养模式，进行专业升级改造，重构课程体系；还需要不断更新教学观念,以打造匠心精神作为培养专业人才的出发点和落脚点；此外，还得增强专业人员的科学素养、人文素养,从各方面支持培养目标的实现。

如何推进科教融汇？福建信息职业技术学院围绕“信息、智能”特色，明晰以智能化为中心的专业集群发展思路，打造新一代信息技术专业集群。

学校联合高新技术企业开展科研工作，将企业的前沿技术、项目、案例等资源整合到课程体系中，促进教学素材更新、教学媒体与工具开发，提高学生适应数字化时代的学习能力，并按照数字经济岗位对学生能力的要求重构课程内容体系。

学校采取了组建跨院系、跨专业、跨校企混编科教创新团队，选派教师下企业挂职锻炼等举措，定期组织线上线下相结合的集中培训活动，提升团队科研素养。

在为科研创新提供强劲动能方面，学校聚焦制度保障、队伍建设、成果转化、科技赋能，推动有组织的科研活动。其中如何实现科研“反哺”教育，需要教师、学生和科研人员的共同努力。

对于教师，我们要将科学研究融入教师成长全过程，通过选派教师到科研机构、高精尖企业挂职锻炼，参与科研项目和技术改革，提升教师的科研意识和实践能力。

对于学生，学校在每年的职教周开展科技技能竞赛，将科技创新融入教学环节，培养学生的科研素养和研究兴趣；引导学生参与到具体科研项目中来，在创新创业教育和实践教学活动中全面提高能力。

此外，职业院校也应注重对科研资源的管理。要组建标准研制与资源建设团队，促进职业院校办学、产业转型升级和行业企业职业岗位的无缝对接。

凭借以上举措，我们能够提升技术技能型人才培养的精准度，营造出“以科促教”“科教相长”的良性氛围。

职业院校应当积极倡导科教融汇的育人理念，充分挖掘科研育人资源和科研育人力量，把科研创新资源转化为高质量育人资源，把科研创新优势转化为育人优势，积极探索科研育人新路径，以高水平科研支撑高质量复合型创新人才培养。

江吉彬福建信息职业技术学院校长

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5月27日，河南“大学生掏鸟案”当事人闫啸天服刑8年10个月之后，将出狱回家。多个亲友从数百里之外赶来，买鱼买肉，准备了大锅饭等待他回家。

26日，封面新闻记者在村口看到，有多个当地工作人员值守。家属称，目前还没接到通知什么时间可以接闫啸天回家，村干部登门慰问，“介绍了当地一些创业项目，让有困难跟他们说。也提醒我们不要接受采访。”

此前，闫啸天父亲闫爱民告诉封面新闻记者，最后一次探视时，闫啸天表示要回家创业，“具体做啥还没想好。他跟外界脱节了，先回来看看形势再说。”

河南省辉县市人民法院一审判决显示，2014年7月14日左右，闫某和同学王某在树林内非法猎捕燕隼12只（国家二级保护动物），后逃跑一只，死亡一只。

7月18日，两人将7只燕隼卖到郑州，闫某独自将2只燕隼卖到洛阳。

闫啸天旧照（受访者供图）

同年7月26日，闫某通过qq从他人手中收购凤头鹰1只（国家二级保护动物）。27日，闫某与王某再次猎捕燕隼2只及隼形目隼科动物2只。28日，辉县市森林公安局在闫某家中查获上述5只保护动物。

2015年5月28日，河南省辉县市人民法院作出判决，认定闫某犯非法猎捕珍贵、濒危野生动物罪，犯非法收购珍贵、濒危野生动物罪，数罪并罚，判处有期徒刑十一年，决定执行有期徒刑十年六个月，并处罚金人民币10000元。

燕隼资料图（来源网络）

闫某提出上诉，同年8月，河南省新乡市中级人民法院作出裁定，驳回上诉，维持原判。

闫爱民告诉封面新闻记者，这两天来家里的媒体很多，村干部几次登门慰问，介绍了当地一些创业项目，表示有困难可以找村里，“现在还没接到接人的通知，不知道什么时间到什么地方接他。”

闫啸天第一次掏鸟窝的地方，当年的大白杨树已经被砍伐，村民新修了小道。旁边的村民介绍，当年那棵树一个人抱不住，村民们也不知道掏鸟会犯法，闫啸天的事情之后，小年轻们都不敢再掏鸟窝了。

闫爱民对儿子被认定为“明知燕隼为国家保护动物而贩卖”的情节和数量一直不认可。“如果知道是国家保护动物，他肯定知道后果，他又不是傻子。5月初去见他，他劝我不要跑申诉了。爷爷奶奶去世都没见到他，家里已经败了，他让我把家里搞好。”

闫爱民介绍，儿子在服刑期间表现良好，曾三次减刑，实际服刑8年10个月，在狱中还自学了吉他，收了几个狱友作徒弟。

26日，闫啸天的舅舅、姨妈等多个亲戚，分别从数百里赶到闫家，买鱼买肉准备做大锅饭等待他回家。

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（来源：节振国）